2月28日下午，我校召开2023学年春季学期教学工作会议。学校党委委员、副院长庞明伟出席会议，教务处全体人员，各系（部、院）负责人，全体任课教师参加会议。会议由教务处副处长谢应龙主持。

会上，谢应龙从日常教学管理、师资队伍建设、专业建设、教育教学改革、核心技能培养、人才评估工作六个方面部署了新学期教学任务。

庞明伟在讲话中充分肯定了学校2022年各项教学工作，并提出学校新学期教学工作高质量发展的新思路、新任务：一要内外兼修。教师们既要注重自身专业能力、专业素养、专业成长，也要注重扩大社会服务、职业技能培训、承担科研项目、参与科技服务，开展政策咨询的能力。要从学校中走出去，开门讲学、开门授课，参与当地创业的服务，真正把自己的价值发挥出来扎根在中国大地上。二要精博兼备。既要注重专业的精度、厚度、深度，又要时刻充电，时刻学习，关注最新的专业发展成果、技术前沿信息、科学技术工艺，成为这一专业的大师大家。还要广泛涉猎，广开言路，广博学识，跳出专业看专业，既做专才，又做通才。三要上下兼顾。既要低头走路，一步一个脚印，行稳致远，做好本职教学和管理工作；又要抬头看天，登高望远，胸怀天下。要了解和认识教育的形势及变化，预测教育发展的可能性。时刻准备应对职业教育的变化，专业的更替，职业的兴衰，从而调整自身专业、职业、行业的应变，做到与时俱进，不断提升综合能力。四是理实兼能。教育部《关于做好职业教育“双师型”教师认定工作的通知》中，要求加快推进职业教育“双师型”教师队伍高质量建设，并出台双师认定标准。“双师型”教师是必然趋势，结合理论教学、实践教学、职业教学，明确认定标准，加快进度，时刻关注，主动作为。务必识势而变、乘势而上、顺势而为，迅速推动自身的理论实践教学能力提升，成为理论名师，成为实践大师，更成为专业导师。

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